学科导航 >> 教育学原理[分类号: G40 ]
| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 借阅次 | |
| 1 | 为孩子重塑教育:更有可能成功的路 | (美) 托尼·瓦格纳, 泰德·丁特史密斯著 | 浙江人民出版社 2017.10 | G40/219 | 2 |
| 2 | 课程领导者与教育技术 | 林妮·施伦普等著 | 华东师范大学出版社 2015.06 | G40/173 | 2 |
| 3 | 教育学基础.3版 | 全国十二所重点师范大学联合编写 | 教育科学出版社 2014 | G40-43/10 | 2 |
| 4 | 爱弥儿:论教育 | (法) 让-雅克·卢梭著 | 人民教育出版社 2017 | G40-095/15:1, G40-095/15:2 | 2 |
| 5 | 2025年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲 | 教育部教育考试院编 | 人民教育出版社 2024 | G40-41/2 | 2 |
| 6 | 教育的关键议题:dialogues and dialectics | (美) 杰克·L. 纳尔逊, 斯图尔特·B. 帕隆斯基, 玛丽·罗丝·麦卡锡著 | 中国人民大学出版社 2018.1 | G40-03/34 | 1 |
| 7 | 教育研究方法.第2版 | 刘良华著 | 华东师范大学出版社 2014.11 | G40-034/11 | 1 |
| 8 | 民主主义与教育.第2版 | (美) 约翰·杜威著 | 人民教育出版社 2001.5 | G40-06/11 | 1 |
| 9 | 以美化心, 以美育德:高校审美教育研究 | 陈琦, 李佳著 | 吉林人民出版社 2021.05 | G40-014/16 | 1 |
| 10 | 审美·跨界:从规律到写意:大学美育 | 主编赵伶俐, 许世虎, 李雪垠 | 北京师范大学出版社 2017.3 | G40-014/11 | 1 |
| 11 | 我的教育理想:2014年.修订版 | 朱永新著 | 漓江出版社 2014.06 | G40/187 | 1 |
| 12 | 审美素质 | 商宁主编 | 花山文艺出版社 2013.01 | G40-014/9 | 1 |
| 13 | 现代教育论 | 黄济,王策三主编 | 人民教育出版社 1996 | G40/40 | 1 |
| 14 | 奥林匹克演绎的教育文化 | 郭怡著 | 浙江大学出版社 2006 | G811.21/59 | 1 |