学科导航 >> 教育学原理[分类号: G40 ]
| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 借阅次 | |
| 1 | 永远的民国教育家罗家伦 | 石猛, 杨炜著 | 山西人民出版社 [2019.06] | G40-092/32 | 2 |
| 2 | 创业教育:美国、英国和芬兰的论争 | (芬) 克里斯汀娜·埃尔基莱著 | 商务印书馆 2017.10 | G40-012/62 | 2 |
| 3 | 教育漫话:全译·注释本 | (英) 约翰·洛克著 | 人民教育出版社 2006 | G40-095/9 | 2 |
| 4 | 美育书简 | (德)席勒著 | 中国文联出版公司 1984 | G40/129 | 2 |
| 5 | 课程领导者与教育技术 | 林妮·施伦普等著 | 华东师范大学出版社 2015.06 | G40/173 | 2 |
| 6 | 为孩子重塑教育:更有可能成功的路 | (美) 托尼·瓦格纳, 泰德·丁特史密斯著 | 浙江人民出版社 2017.10 | G40/219 | 2 |
| 7 | 奥林匹克演绎的教育文化 | 郭怡著 | 浙江大学出版社 2006 | G811.21/59 | 1 |
| 8 | 教育经济学 | 刘志民编著 | 北京师范大学出版社 2017 | G40-054/16 | 1 |
| 9 | 翻转式学习:21世纪学习的革命 | 拉塞尔·L·阿克夫, 丹尼尔·格林伯格著 | 中国人民大学出版社 2015.01 | G40/176 | 1 |
| 10 | 美育经典导读 | 郑萼主编 | 高等教育出版社 2021.08 | G40-014/15 | 1 |
| 11 | 终身成长:创新教育新思维 | 谢小庆编著 | 清华大学出版社 2020.08 | G40-03/43 | 1 |
| 12 | 民主主义与教育.第2版 | (美) 约翰·杜威著 | 人民教育出版社 2001.5 | G40-06/11 | 1 |
| 13 | 美育的意义:中国现代美育思想发展史论 | 谭好哲, 刘彦顺等著 | 首都师范大学出版社 2006 | G40-014/5 | 1 |
| 14 | 教育的未来:人工智能时代的教育变革:higher education in the age of artificial intelligence | (美) 瑟夫·E.奥恩著 | 机械工业出版社 2019.01 | G40-03/41 | 1 |
| 15 | 审美·跨界:从规律到写意:大学美育 | 主编赵伶俐, 许世虎, 李雪垠 | 北京师范大学出版社 2017.3 | G40-014/11 | 1 |
| 16 | 我的教育理想:2014年.修订版 | 朱永新著 | 漓江出版社 2014.06 | G40/187 | 1 |
| 17 | 审美素质 | 商宁主编 | 花山文艺出版社 2013.01 | G40-014/9 | 1 |
| 18 | 创新与创业教育:基于新加坡教育实验的分析 | (英) 查尔斯·汉普登-特纳著 | 商务印书馆 2017.10 | G40-012/61 | 1 |
| 19 | 反思教育:向“全球共同利益”的理念转变？ | 联合国教科文组织编 | 教育科学出版社 2017 | G4-03/6 | 1 |
| 20 | 现代舞蹈 | 主编李乡文 | 吉林文史出版社 2006 | G40-012/40 | 1 |