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• 010 __ |a 978-7-5161-4426-8 |d CNY35.00

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• 200 1_ |a 体验与建构 |A ti yan yu jian gou |e 当代美国高校实践教学研究 |f 游柱然, 胡英姿著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2014.6

• 215 __ |a 161页 |d 24cm

• 300 __ |a 2011年度教育部人文社科项目“建构主义影响下的美国高校实践教学研究”(11YJC880148) 和广东省普通高校人文社科重点研究基地“粤西教师教育研究中心”资助

• 314 __ |a 游柱然, 男, 1972年生, 湖南长沙人。湖南师范大学外国语学院英语专业学士, 美国普渡大学 (Purdue University) 教育学硕士、博士。现为岭南师范学院教育科学学院副教授。以第一作者在英文SSCI索引期刊、中文CSSCI期刊发表论文十余篇。研究领域: 比较教育、高等教育、教育哲学。 胡英姿, 女, 1975生, 湖南湘潭人, 岭南师范学院外国语学院讲师。

• 320 __ |a 有书目 (第150-161页)

• 330 __ |a 本书主要研究美国当代高校实践教学的社会文化背景; 哲学基础与理论框架, 包括杜威实用主义哲学、当代建构主义学习理论、弗莱雷的批判性教学法和库伯的体验学习模式等; 主要实践模式的特点及其实施方式, 包括合作教育、服务学习、本科生科研项目、海外实践体验、基于问题学习等; 实践教学的案例分析, 包括工程、商业管理、健康护理、教师教育、社会学等专业的实践案例; 学习目标与成果; 评估方式与支持; 新经济时代实践教学模式的发展与创新等, 提出了对中国高校实践教学的借鉴与启示。

• 333 __ |a 本书适用于高等学校教学研究人员

• 517 1_ |a 当代美国高校实践教学研究 |A dang dai mei guo gao xiao shi jian jiao xue yan jiu

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 研究 |y 美国

• 690 __ |a G649.712 |v 5

• 701 _0 |a 游柱然 |A you zhu ran |f 1972- |4 著

• 701 _0 |a 胡英姿 |A hu ying zi |f 1975- |4 著

• 801 _0 |a CN |b NSX |c 20151217

• 905 __ |a NJTL |d G649.712/32

• 920 __ |a 232490 |z 1