机读格式显示(MARC)

• 000 01083nam0 2200265 450

• 001 0000097707

• 005 20130510151600.0

• 010 __ |a 978-7-5068-3100-0 |d CNY30.00

• 100 __ |a 20130127d2013 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 中国教育经济与管理研究 |A zhong guo jiao yu jing ji yu guan li yan jiu |f 孙绵涛著

• 210 __ |a 北京 |c 中国书籍出版社 |d 2013

• 215 __ |a 145页 |d 24cm

• 300 __ |a 中国书籍文库 全国教育科学十二·五规划学科调研

• 330 __ |a 本书从教育管理基本理论、教育政策、教育行政、教育法学、教育经济、教育效能、学校管理、教育人力资源开发与管理八个方面对教育经济与管理学科在“十一·五”期间的研究进展及取得的主要成果进行了系统的梳理，分析了此阶段研究的进展及主要成果中存在的问题及其原因，并对“十二五”期间教育管理学科的发展趋势及研究的主要课题进行了系统探讨。

• 606 0_ |a 教育经济学 |x 研究 |y 中国

• 606 0_ |a 教育管理学 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G526 |v 5

• 701 _0 |a 孙绵涛 |A sun mian tao |f (1949.4-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20130127

• 905 __ |a NJTL |d G526/2

• 920 __ |a 232490 |z 1