机读格式显示(MARC)

• 000 01157nam 2200301 450

• 001 0000070915

• 005 20101129090700.0

• 010 __ |a 978-7-302-19986-1 |d CNY24.00

• 100 __ |a 20090707d2009 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 篆刻艺术文化 |A zhuan ke yi shu wen hua |f 主编彭澎 |g 编著韦艺韬

• 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 103页 |c 图 (部分彩图) |d 23cm

• 225 2_ |a 青年学生素质教育系列教材 |A qing nian xue sheng su zhi jiao yu xi lie jiao cai

• 304 __ |a 教育部教育管理信息中心组编

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书追述了篆刻的起源、篆刻艺术的发展历程、篆刻的要素以及篆刻艺术的文化背景，结合历史与文化背景对汉印、明清篆刻流派和近现代篆刻艺术进行具体分析，最后通过赏析具有代表性的篆刻作品，使读者深入理解篆刻的文化艺术特征，提高读者文化素养和艺术素养。

• 410 _0 |1 2001 |a 青年学生素质教育系列教材

• 606 0_ |a 篆刻 |A zhuan ke |x 艺术理论 |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a J292.41 |v 4

• 701 _0 |a 彭澎 |A peng peng |4 主编

• 702 _0 |a 韦艺韬 |A wei yi tao |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20090707

• 905 __ |a NJTL |d J292.41/2

• 920 __ |a 232490 |z 1