机读格式显示(MARC)
- 000 01116nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5675-3016-4 |d CNY28.00
- 100 __ |a 20150810d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学习的本质 |A xue xi de ben zhi |d = Apprender! |f (法) 安德烈·焦尔当著 |g 杭零译 |z fre
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015.07
- 215 __ |a 178页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 2013年度上海市教育科学重大项目 (长周期) “现代信息技术对教育教学的重大影响研究”成果
- 330 __ |a 我们是如何学习的? 记忆、动机、期望和情绪怎样发挥着作用? 我们对自己的大脑惊人的能力又了解多少? 为什么有些孩子和成人在学习时有困难重重? 本书作者提出了一种全新的学习方法。他让我们看到学习是一个复杂过程, 常常充满冲突, 需要打破我们头脑中固有的概念。
- 500 10 |a Apprender! |A Apprender! |m Chinese
- 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa
- 701 _1 |a 焦尔当 |A jiao er dang |g (Andre Giodan) |4 著
- 702 _0 |a 杭零 |A hang ling |4 译
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20150810
- 905 __ |a NJTL |d G791/80