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• 200 1_ |a 教师的学习与成长 |A jiao shi de xue xi yu cheng zhang |e 新课程通识培训教程 |f 关老健，陈观瑜著

• 210 __ |a 广州 |c 中山大学出版社 |d 2003.5

• 215 __ |a 167页 |d 21cm

• 320 __ |a 有书目(第166-167页)

• 330 __ |a 本书共8章，论述了教育的本义和价值、教育的误区和对策、课程改革的目标及其实现、教育评价及其更新、学习的信念、教师心态的调适、超越课堂教学的技能等内容。

• 333 __ |a 阅读对象：高等师范本、专科学校各专业学生和中小学各学科教师以及所有基础教育改革的关注者

• 517 1_ |a 新课程通识培训教程 |A xin ke cheng tong shi pei xun jiao cheng

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 教师 |x 素质教育 |x 师资培训 |j 教材

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue

• 606 0_ |a 教师 |A jiao shi

• 606 0_ |a 素质教育 |A su zhi jiao yu

• 690 __ |a G635.1 |v 4

• 701 _0 |a 关老健 |A guan lao jian |4 著

• 701 _0 |a 陈观瑜 |A chen guan yu |4 著

• 801 _0 |a CN |b SRXX |c 20040513

• 801 _2 |a CN |b NJTL |c 20041101

• 905 __ |a NJTL |d G635.1/4

• 920 __ |a 232490 |z 1