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• 010 __ |a 978-7-5153-6022-5 |d CNY39.90

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• 200 1_ |a 学生最需要什么 |A xue sheng zui xu yao shen me |e 准确发掘学生需求, 找到最佳教学方案 |f (美) 托德·奈斯洛尼, 亚当·维尔科恩著 |d = Kids deserve it! |f Todd Nesloney, Adam Welcome |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2020.07

• 215 __ |a 203页 |d 22cm

• 300 __ |a 常青藤 教育主张/教育视野

• 312 __ |a 英文其他题名取自版权页

• 314 __ |a 版权页题: 白洁译

• 330 __ |a 本书提醒教育工作者当初为什么选择和孩子一起工作, 激励教育工作者变得更具有创新性和创造性, 并为此提供了策略。本书能够帮助教育工作者准确发掘学生需求, 鼓励教育工作者走出自己的舒适区, 进入学习区, 设计符合学生需求的教学方案, 并积极与周围人建立联系, 从而提升、支持和教育每一个学生。

• 500 10 |a Kids deserve it! : pushing boundaries and challenging |A Kids Deserve It! : Pushing Boundaries And Challenging |m Chinese

• 517 1_ |a 准确发掘学生需求, 找到最佳教学方案 |A zhun que fa jue xue sheng xu qiu , zhao dao zui jia jiao xue fang an

• 606 0_ |a 教育工作 |A jiao yu gong zuo |x 研究

• 690 __ |a G4 |v 5

• 701 _1 |a 奈斯洛尼 |A nai si luo ni |g (Nesloney, Todd) |4 著

• 701 _1 |a 维尔科恩 |A wei er ke en |g (Welcome, Adam) |4 著

• 702 _0 |a 白洁 |A bai jie |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20200810

• 905 __ |a NJTL |d G4/38

• 920 __ |a 232490 |z 1