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• 005 20180418143000.0

• 010 __ |a 978-7-5651-3313-8 |d CNY29.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 重新发现大学 |A chong xin fa xian da xue |f 吴康宁著

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 133页 |d 23cm

• 225 2_ |a 吴康宁讲演录 |A wu kang ning jiang yan lu

• 312 __ |a 英文并列题名取自于封面

• 330 __ |a 本书主要围绕十个主题展开论述，分别为：“创新人才培养需要什么样的大学”“现代大学制度建设的前提性条件”“一流大学意味着什么”“大学校长的影响力为什么低下”“学科带头人的角色与条件”“担任研究生导师意味着什么”“研究生与导师应当是什么样的关系”“政府官员在学校改革中的角色”“围困与突围：中国教育改革的现状与对策”。

• 333 __ |a 学校管理研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 吴康宁讲演录

• 510 1_ |a Rediscover university |z eng

• 606 0_ |a 大学生 |A da xue sheng |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 吴康宁 |A wu kang ning |4 著

• 801 _0 |a CN |b NSX |c 20180410

• 905 __ |a NJTL |d G641/87

• 920 __ |a 232490 |z 1