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- 010 __ |a 7-110-05952-9 |d CNY29.00
- 100 __ |a 20041021d2004 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 科学探究与国家科学教育标准 |9 Ke Xue Tan Jiu Yu Guo Jia Ke Xue Jiao Yu Biao Zhun |e 教与学的指南 |f 原著(美)国家研究理事会科学、数学及技术教育中心,《国家科学教育标准》科学探究附属读物编委会 |g 翻译罗星凯等
- 210 __ |a 北京 |c 科学普及出版社 |d 2004
- 215 __ |a 217页 |c 图 |d 23cm
- 304 __ |a 国家基础教育课程改革项目重大课题、“科学探究性学习的理论与实验研究”总课题组组织翻译
- 330 __ |a 本书讨论了有关探究的结构、教学指导和评价等重要问题,包括如何让学生评价他们自己的学习。
- 410 _0 |1 2001 |a 21世纪科学教育书系
- 510 1_ |a Inquiry and the national science education standards |e A guide for teaching and learning |z eng
- 517 1_ |a 教与学的指南 |9 Jiao Yu Xue De Zhi Nan
- 606 0_ |a 科学技术 |x 活动课程 |x 中小学 |j 教学参考资料
- 702 _0 |a 罗星凯 |9 Luo Xing Kai |4 翻译
- 711 02 |a 国家研究理事会科学、数学及技术教育中心 |9 Guo Jia Yan Jiu Li Shi Hui Ke Xue Shu Xue Ji Ji Shu Jiao Yu Zhong Xin |4 著
- 711 02 |a 《国家科学教育标准》科学探究附属读物编委会 |9 Guo Jia Ke Xue Jiao Yu Biao Zhun Ke Xue Tan Jiu Fu Shu Du Wu Bian Wei Hui |4 著
- 801 _0 |a CN |b HM |c 20041021
- 801 _2 |a CN |b NJTL |c 20050907
- 905 __ |a NJTL |d G634.73/5