机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 7-303-08044-9 |d CNY20.00
- 100 __ |a 20061026d2006 ekmy0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 因材施教的艺术 |A Yin Cai Shi Jiao De Yi Shu |f (英) 蒂姆·奥布赖恩, 丹尼斯·吉内著 |d = Differentiation in teaching and learning |f Tim O'Brien, Dennis Guiney |g 陈立译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2006
- 225 2_ |a 当代西方教师教育译丛 |A Dang Dai Xi Fang Jiao Shi Jiao Yu Yi Cong
- 320 __ |a 有书目 (第161-164页)
- 330 __ |a 本书针对每一位教师几乎都会遇到的难题--如何教育问题学生,从分层教学的理论和具体方案出发,剖析了教师的信念体系,诠释了师生互动的四种形式,呈现了自尊体系、情感分层等不同于以往的教育策略。
- 410 _0 |1 2001 |a 当代西方教师教育译丛 |A Dang Dai Xi Fang Jiao Shi Jiao Yu Yi Cong
- 510 1_ |a Differentiation in teaching and learning |z eng
- 606 0_ |a 因材施教 |A Yin Cai Shi Jiao |x 教学理论
- 701 _1 |a 奥布赖恩 |A Ao Bu Lai En |g (O'Brien, Tim) |4 著
- 701 _1 |a 吉内 |A Ji Rui |g (Guiney, Dennis) |4 著
- 702 _0 |a 陈立 |A Chen Li |4 译
- 801 _0 |a CN |b NJTL |c 20070430