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• 010 __ |a 7-301-08053-0 |d CNY22.00

• 100 __ |a 20050511d2004 em y0chiy0121 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育可以是这样的 |9 Jiao Yu Ke Yi Shi Zhe Yang De |A jiao yu ke yi shi zhe yang de |e 整合教育学习模式 |f (美)特蕾莎·朗格内斯[Teresa Henkle Langness]著 |g 卢建筠 … [等]译

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2004.10

• 215 __ |a 187页 |d 23cm

• 225 2_ |a 走向整合教育丛书 |A zou xiang zheng he jiao yu cong shu |f 樊美筠主编

• 304 __ |a 本书译者为：卢建筠、刘晓玲、史静寰等

• 314 __ |a 特蕾莎·朗格内斯[Teresa Henkle Langness]，女，美国著名教育家，诗人，美国“丰富儿童项目”主任，主要著作有《整合教育学习模式》等。

• 320 __ |a 有书目(第184-185页)

• 330 __ |a 本书内容包括：整合教育学习模式导言；如何使用整合教育学习模式；整合教育模式真的能够促进学习吗；围绕整合教育创造教室文化；教师练习工作表等。

• 461 _0 |1 2001 |a 走向整合教育丛书

• 510 1_ |a Habits of humanitarians |e A full-circle learning module |z eng

• 517 1_ |a 整合教育学习模式 |A zheng he jiao yu xue xi mo shi

• 606 0_ |a 整合 |A zheng he |x 教育模式

• 606 0_ |a 整合 |A zheng he

• 606 0_ |a 教育模式 |A jiao yu mo shi

• 690 __ |a G40 |v 4

• 701 _1 |c (美) |a 朗格内斯, |9 Lang Ge Na Shi , |A lang ge nei si |b T. H. |g (Langness, Teresa Henkle) |c (女) |4 著

• 701 _1 |c (美) |a Langness, |9 Langness, |b T. H. |g (Langness, Teresa Henkle) |c (女) |4 著

• 702 _0 |a 卢建筠 |A lu jian jun |4 译

• 801 _0 |a CN |b SRXX |c 20050511

• 801 _2 |a CN |b NJTL |c 20050707

• 905 __ |a NJTL |d G40/49

• 920 __ |a 232490 |z 1