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• 200 1_ |a 关注生命 |A guan zhu sheng ming |e 生命教育的多维审神 |f 刘济良, 王定功主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 340页 |d 24cm

• 225 2_ |a 生命教育丛书 |A sheng ming jiao yu cong shu |h 二

• 320 __ |a 有书目 (第322-338页)

• 330 __ |a 本书是为高校教师及研究者而著，本书在系统梳理“生命教育”“大学生生命教育”相关研究的基础上，对生命完整性与教育、生命有限性与教育、生命开放性与教育、生命超越性与教育、生命非连续性与教育、生命非理性与教育施等方面进行系统分析，并尝试建构起大学生生命教育研究的相对完整的理论体系。

• 333 __ |a 大众读者

• 410 _0 |1 2001 |a 生命教育丛书 |h 二

• 517 1_ |a 生命教育的多维审神 |A sheng ming jiao yu de duo wei shen shen

• 606 0_ |a 生命哲学 |A sheng ming zhe xue |x 教育理论

• 690 __ |a G412 |v 5

• 701 _0 |a 刘济良 |A liu ji liang |4 主编

• 701 _0 |a 王定功 |A wang ding gong |4 主编

• 801 _0 |a CN |b NSX |c 20180410

• 905 __ |a NJTL |d G412/4

• 920 __ |a 232490 |z 1