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• 010 __ |a 978-7-5675-4549-6 |d CNY35.00

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• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 走进生命的教育 |A Zou Jin Sheng Ming De Jiao Yu |e 教练型班主任专业修炼 |f 梁慧勤著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 220页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A Da Xia Shu Xi |e 全国中小学班主任培训用书

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书系作者在其独立承担的广州市教育科研“十一五”规划课题《应用教练技术促进班主任专业成长的研究》（09B105）和广东省教育科研“十二五”规划课题《教练式语言模式在班主任工作中的应用研究》（2010TJK191）基础上，提炼出教练型班主任的理论框架，结合一线班主任的工作案例，从班主任自我调适、有效沟通和班级管理三个角度，为中小学班主任提供了32种快速有效、便于操作的方法与策略。

• 333 __ |a 教育工作者。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系

• 517 1_ |a 教练型班主任专业修炼 |A Jiao Lian Xing Ban Zhu Ren Zhuan Ye Xiu Lian

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 班主任工作

• 690 __ |a G635.16 |v 5

• 701 _0 |a 梁慧勤 |A Liang Hui Qin |4 著

• 801 _0 |a CN |b NSX |c 20180413

• 905 __ |a NJTL |d G635.16/12

• 920 __ |a 232490 |z 1