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• 010 __ |a 978-7-5316-8972-0 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 参与度研究 |A can yu du yan jiu |e 防止厌学的诀窍 |f (美) 金姆·布朗, 托尼·弗龙捷, 唐纳德·J. 维古特著 |d = The clarity series |e creating passionate learners |f Kim Brown, Tony Frontier, Donald J. Viegut |g 邵倩译 |z eng

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2021.08

• 215 __ |a 171页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 世界前沿教育书系 |A shi jie qian yan jiao yu shu xi

• 314 __ |a 金姆·布朗, 卡迪纳尔斯特里奇大学的博士, 在过去的22年里, 她当过老师、校长、特殊教育的助理主管、早教的主管, 目前担任学习和沟通主管。托尼·弗龙捷, 博士领导力研究领域的助理教授, 卡迪纳尔斯特里奇大学的教师教育主管。唐纳德·J. 维古特, 威斯康星州监督和课程开发协会的会长, 监督和课程开发协会的理事会成员。

• 320 __ |a 有书目 (第153-171页)

• 330 __ |a 本书共分为八章: 简述防止厌学的诀窍、致力于参与素养、心态的力量、内心对话、自我决定、教室文化、高层次改革、引领防止厌学的变革。主要内容包括: 落伍的教育 ; 超出下一项任务 ; 政策的意图和随之而来的讨论 ; 推动当前环境的假设 ; 备用前提: 人文主义的教育方法和认知主义的学习方法等。

• 410 _0 |1 2001 |a 世界前沿教育书系

• 500 10 |a Clarity series : creating passionate learners |m Chinese

• 517 1_ |a 防止厌学的诀窍 |A fang zhi yan xue de jue qiao

• 606 0_ |a 学习心理学 |A xue xi xin li xue |x 研究

• 690 __ |a G442 |v 5

• 701 _1 |a 布朗 |A bu lang |g (Brown, Kim) |4 著

• 701 _1 |a 弗龙捷 |A fu long jie |g (Frontier, Tony) |4 著

• 701 _1 |a 维古特 |A wei gu te |g (Viegut, Donald J.) |4 著

• 702 _0 |a 邵倩 |A shao qian |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220308

• 905 __ |a NJTL |d G442/43

• 920 __ |a 232490 |z 1