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• 010 __ |a 978-7-5731-0280-5 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 博士生感知教育服务质量 |A bo shi sheng gan zhi jiao yu fu wu zhi liang |e 理论、方法与应用 |f 邵宏润著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林出版集团股份有限公司 |d 2022.06

• 215 __ |a 193页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第176-187页)

• 330 __ |a 本书的作者着眼于博士生的教育质量, 将博士生教育服务质量置于博士生教育质量的框架下, 回答了博士生教育到底是什么, 分析了博士生教育的服务属性, 阐释了博士生教育服务的内涵、构成要素与特征, 分析了以学生满意度作为博士生教育服务质量评测标准的可行性, 反映了我国高校博士生教育服务质量的现状及问题, 探讨了如何改进博士生教育服务质量并提高学生的满意度, 从真正意义上改进和提高博士生教育质量。

• 517 1_ |a 理论、方法与应用 |A li lun 、 fang fa yu ying yong

• 606 0_ |a 博士生 |A bo shi sheng |x 研究生教育 |x 教育质量

• 690 __ |a G643.7 |v 5

• 701 _0 |a 邵宏润 |A shao hong run |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220616

• 905 __ |a NJTL |d G643.7/9

• 920 __ |a 232490 |z 1