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• 005 20231007155800.0

• 010 __ |a 978-7-115-58312-3 |d CNY88.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 儿童青少年团队建设活动指南 |A er tong qing shao nian tuan dui jian she huo dong zhi nan |b 专著 |e 通过体能挑战提升团队凝聚力 |f (美)利·安德森(Leigh Anderson)，(美)丹尼尔·W. 米杜拉(Daniel W. Midura)，(美)唐纳德·R. 格洛弗(Donald R. Glover)著 |g 姜天赐译

• 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2022.08

• 215 __ |a 13,201页 |c 图，照片 |d 24cm

• 300 __ |a 人邮体育

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 330 __ |a 本书共包含8章，第1-4章介绍了团队建设概论、成功建设团队的基本要素，以及儿童青少年团队建设活动中的安全策略，对建立和促进团队成员的创造力、沟通力、自我控制力、沟通协调能力、成长心态等技能和性格特征提供了理论依据；第5-8章针对儿童青少年团队建设入门级、中级、高级的不同难度，提供了60余个具有智力和体力挑战的活动示例，包括每个活动的场地要求、规则、可能的解决方案等，为教师在组织活动时提供了参考。

• 333 __ |a 本书适用于广大儿童教师

• 517 1_ |a 通过体能挑战提升团队凝聚力 |A tong guo ti neng tiao zhan ti sheng tuan dui ning ju li

• 606 0_ |a 少年儿童 |x 团队管理 |j 指南

• 606 0_ |a 青少年 |x 团队管理 |j 指南

• 690 __ |a D430-62 |v 5

• 690 __ |a C936-62 |v 5

• 690 __ |a D43 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 安德森 |A an de sen |c (女，Anderson, Leigh) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 米杜拉 |A mi du la |c (Midura, Daniel W.) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 格洛弗 |A ge luo fu |c (Glover, Donald R.) |4 著

• 702 _0 |a 姜天赐 |A jiang tian ci |4 译

• 801 _0 |a CN |b NJTL |c 20231007

• 905 __ |a NJTL |d D43/27

• 920 __ |a 232490 |z 1