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• 092 __ |a CN |b SY-SK019-425

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• 200 1_ |a 课程理论及其实践范例 |f [美]亚瑟.K.埃利斯著,张文军译

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2005.5

• 215 __ |a 150页 |d 16开

• 330 __ |a 本书展现了课程理论和课程模式在当今社会的课堂中是如何运用的，从而架起了理论家和实践者之间沟通的桥梁。书中介绍了几种宽泛的教育理论，如进步主义、要素主义、永恒主义教育理论；描述和比较了几种主要的课程模式，包括学习者中心模式、社会中心模式、知识中心模式；与此同时选择性地介绍了一些实践范例，如小学探究式经验课程、萨德伯里学校、艾米利亚教育等。

• 333 __ |a 读者对象：教师，教育研究者，课程专业研究生

• 690 __ |a G |v 4

• 701 _0 |a [美]亚瑟.K.埃利斯 |4 著

• 701 _0 |a 张文军译

• 801 _3 |a CN |b CDSY |c 20050603

• 905 __ |a |d G622.3