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• 005 20030922084800.0

• 010 __ |a 7-301-05762-8 |d CNY10.80

• 100 __ |a 20030117d2002 em y0chiy0120 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程的反思与重建 |A ke cheng de fan si yu chong jian |e 我们需要什么样的课程观 |E Wo Men Xu Yao Shen Me Yang De Ke Cheng Guan |f 任长松著 |F Ren Chang Song Zhu

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2002

• 215 __ |a 159页 |d 23cm

• 225 2_ |a 新课程师资培训资源包

• 300 __ |a 全国中小学教师继续教育教材

• 304 __ |a 新课程师资培训资源包研制工作组组编

• 330 __ |a 本教材从总体课程目标、总体课程内容、总体课程组织、科目目标、科目内容、科目组织、单元目标、课程中具体学习活动的八个维度对中小学课程方方面面的改革进行了探讨。

• 410 _0 |1 2001 |a 新课程师资培训资源包 |A Xin Ke Cheng Shi Zi Pei Xun Zi Yuan Bao

• 517 1_ |a 我们需要什么样的课程观 |A wo men xu yao shen me yang de ke cheng guan

• 606 0_ |a 课程 |x 教学改革 |x 中学教师 |j 教材

• 606 0_ |a 课程 |x 教学改革 |x 小学教师 |j 教材

• 606 0_ |2 CT |3 S043842 |a 课程

• 606 0_ |2 CT |3 S038765 |a 教学改革

• 690 __ |a G632.3 |v 4

• 701 _0 |a 任长松 |A ren chang song |4 著

• 801 _0 |a CN |b NJTL |c 20030922

• 905 __ |a NJTL |d G632.3/5

• 920 __ |a 232490 |z 1