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- 010 __ |a 7-5019-4649-3 |d CNY23.00
- 100 __ |a 20071022d2005 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学校决策者 |A xue xiao jue ce zhe |e 解决实践问题的案例 |d = Administrators solving the problems of practice |e decisio- making concepts, cases, and consequences |f (美) Wayne K.Hoy, (美) C.John Tarter著 |g 廖申展译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2005
- 215 __ |a 192页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |A ji chu jiao yu gai ge yu fa zhan yi cong |i 学校经营与管理系列
- 314 __ |a CIP数据题责任者Hoy汉译姓: 霍伊; 责任者Tarter汉译姓: 塔尔特
- 320 __ |a 有书目 (第189-192页)
- 330 __ |a 本书详细阐述了八个决策模型及其在当代实际案例当中的运用, 并对理论模型进行了阐释和批判性的分析。
- 410 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛 |i 学校经营与管理系列
- 500 10 |a Administrators solving the problems of practice : decisio- making concepts, cases, and consequence |m Chinese
- 517 1_ |a 解决实践问题的案例 |A jie jue shi jian wen ti de an li
- 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 学校管理 |x 决策模式
- 701 _1 |a 霍伊 |A huo yi |g (Hoy, Wayne K.) |4 著
- 701 _1 |a 塔尔特 |A ta er te |g (Tarter, C. John) |4 著
- 702 _0 |a 廖申展 |A liao shen zhan |4 译
- 801 _0 |a CN |b NJTL |c 20080111