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- 010 __ |a 978-7-300-21583-9 |d CNY89.90
- 100 __ |a 20150817d2015 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 伍尔福克教育心理学 |A wu er fu ke jiao yu xin li xue |f (美) 安妮塔·伍尔福克著 |d = Educatonal psychology |f Anita Woolfolk |g 伍新春, 张军, 季娇译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2015.8
- 215 __ |a 564页 |c 图 |d 28cm
- 225 2_ |a 心理学译丛 |A xin li xue yi cong |i 教材系列
- 306 __ |a 本书中文简体字版由培生教育出版公司授权中国人民大学出版社合作出版
- 314 __ |a 安妮塔·伍尔福克, 美国著名教育心理学家。伍新春, 心理学博士。现任北京师范大学心理学院教授、博士生导师, 长期从事教育与学习心理学、咨询与健康心理学等领域的教学和研究工作。张军, 北京师范大学心理学硕士, 在读教育博士。现任北京师范大学珠海分校副教授、教育学院副院长。季娇, 北京师范大学心理学院硕士毕业, 现在加拿大英属哥伦比亚大学 (UBC) 教育学院攻读博士学位。
- 330 __ |a 本书包括学生、学习与动机、教学与评估三部分内容, 共分认知发展, 个性、社会性和道德的发展, 学习者差异和学习需要, 学习的认知观, 复杂认知过程, 教学中的动机, 创建学习的环境, 为学而教, 标准化测验等15章内容。 本书以案例→理论→实践为写作线索, 既能引发读者思考, 又能提高将理论应用于实践的能力, 是一本值得学习的经典教材。
- 333 __ |a 本书适合教育学、心理学等领域研究人员参考阅读
- 410 _0 |1 2001 |a 心理学译丛 |i 教材系列
- 500 10 |a Educatonal psychology |A Educatonal Psychology |m Chinese
- 606 0_ |a 教育心理学 |A jiao yu xin li xue |j 教材
- 701 _1 |a 伍尔福克 |A wu er fu ke |g (Woolfolk, Anita) |4 著
- 702 _0 |a 伍新春 |A wu xin chun |4 译
- 702 _0 |a 张军 |A zhang jun |4 译
- 702 _0 |a 季娇 |A ji jiao |4 译
- 801 _0 |a CN |b NSX |c 20151217