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• 200 1_ |a 体育心理学 |A ti yu xin li xue |f 主编殷恒婵

• 210 __ |a 北京 |c 人民教育出版社 |d 2008

• 215 __ |a 266页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 高等院校小学教育专业体育专业方向教材 |A gao deng yuan xiao xiao xue jiao yu zhuan ye ti yu zhuan ye fang xiang jiao cai

• 300 __ |a 教育部课程教材研究所推荐使用

• 304 __ |a 教育部师范教育司组编

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书共九章，分别涉及动机、思维、注意、情绪、意志品质、人格、体育教学心理等内容，汲取了体育心理学最新研究进展，充分考虑了时代特征和小学体育课程改革的成功经验，本书能引导学生运用基本的体育心理学的理论，方法来提高自身体育运动水平，合理设计小学体育教学活动和解决教学活动中遇到的问题。本书还设置了“操作与应用”“测量与评价”“概念解析”等栏目来促进学生掌握知识，学会应用。

• 333 __ |a 高等院校小学教育专业体育专业学生。

• 410 _0 |1 2001 |a 高等院校小学教育专业体育专业方向教材

• 606 0_ |a 体育心理学 |A ti yu xin li xue |x 高等学校 |j 教材

• 690 __ |a G804.8 |v 4

• 701 _0 |a 殷恒婵 |A yin heng chan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b NJTL |c 20091210

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