检索到 33 条 分类号=G632.0 的结果
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中文图书1.美国最优秀教师的自白 G632.0/24
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)菲利普·比格勒(Philip Bigler)，(美)斯蒂芬妮·毕晓普(Stephanie Bishop)著
中国青年出版社 2008
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中文图书2.在理性的阳光下晾晒学科教育 G632.0-53/3
馆藏复本：5
可借复本：5 冯贻联著
吉林出版集团有限责任公司 2012
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中文图书3.素质教育在中国 G632.0/23
馆藏复本：3
可借复本：3 本丛书编委会编著
京华出版社 2007
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中文图书4.外国优秀教师最有效的建议 G632.0/22
馆藏复本：2
可借复本：2 主编赵国忠
南京大学出版社 2009
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中文图书5.边走边叹:一个校长给女儿的52封信 G632.0/21
馆藏复本：2
可借复本：2 郑杰著
华东师范大学出版社 2008
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中文图书6.教学技能应用指导 G632.0/20
馆藏复本：2
可借复本：2 李冲锋编著
华东师范大学出版社 2007.10
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中文图书7.教师如何做研究 G632.0/19
馆藏复本：1
可借复本：1 郑金洲著
华东师范大学出版社 2005
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中文图书8.教学中的关键事件 G632.0/18
馆藏复本：2
可借复本：2 David Tripp原著
河北人民出版社 2007.5
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中文图书9.优质高效:因材施教的教育追求 G632.0/17
馆藏复本：2
可借复本：2 孟万金编著
华东师范大学出版社 2004
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中文图书10.人文教育:理念与实践:theory and practice G632.0/16
馆藏复本：3
可借复本：3 高焕祥著
社会科学文献出版社 2006
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中文图书11.学校中的多元智能:创新的研究与实践:best ideas form research and practice G632.0/14
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Mindy Kornhaber, Edward Fierros, Shirley Veenema著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书12.有效的学习型学校:提高学生成就的最佳实践:best practices for enhancing student achievement G632.0/12
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Richard DuFour, Robery Eaker著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书13.教师发展:学生成功的基石 G632.0/15
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Bruce Joyce, Beverly Showers著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书14.标准时代教与学的激励:激发师生的教学动机 G632.0/11
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Richard Sagor著
中国轻工业出版社 2006
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中文图书15.学习型学校的变革:共同学习, 共同领导:changing schools through professional learning communities G632.0/13
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Shirley M. Hord主编
中国轻工业出版社 2004
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中文图书16.智力的重构:21世纪的多元智力:multiple intelligences for the 21st century G632.0/10
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Howard Gardner
中国轻工业出版社 2004
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中文图书17.反思型教师与行动研究 G632.0/9
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) Richard D. Parsons, Kimberlee S. Brown著
中国轻工业出版社 2005
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中文图书18.成长记录袋评价:教育工作者手册:a handbook for educators G632.0-62/1
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) James Barton, Angelo Collins主编
中国轻工业出版社 2005
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中文图书19.学与教的新方式 G632.0/8
馆藏复本：2
可借复本：2 盛群力等著
浙江大学出版社 2007
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中文图书20.人文教育:理念与实践:theory and practice G632.0/7
馆藏复本：1
可借复本：1 高焕祥著
社会科学文献出版社 2006
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