检索到 24 条 分类号=G424.21 的结果
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中文图书1.课堂环境中基于网络探究的科学教育 G424.21/22
馆藏复本：2
可借复本：2 (加) J· D·斯洛塔, (加) M· C·林著
华东师范大学出版社 2015.01
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中文图书2.探索学校内涵发展之路 G424.21/21
馆藏复本：2
可借复本：2 史新涛著
光明日报出版社 2011.7
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中文图书3.课堂教学与管理艺术 G424.21/20
馆藏复本：2
可借复本：2 罗德红,李志厚著
中国言实出版社 2014
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中文图书4.课堂教学的逻辑性 G424/5
馆藏复本：2
可借复本：2 张静虚著
重庆出版社 1984
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中文图书5.课堂观察 G424.21/19
馆藏复本：4
可借复本：4 沈燕著
教育科学出版社 2011
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中文图书6.名师的魅力课堂:教育的理念与信念 G424.21/18
馆藏复本：3
可借复本：3 郭力众著
吉林出版集团有限责任公司 2012
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中文图书7.快乐教学:如何让学生积极与你互动 G424.21/17
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)艾丽斯·乌德瓦里-索尔纳(Alice Udvari-Solner)，保拉·克卢兹(Paula Kluth)著
中国青年出版社 2011
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中文图书8.名师营造课堂氛围的经典细节 G424.21/16
馆藏复本：2
可借复本：1 高帆, 李秀华主编
西南师范大学出版社 2009
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中文图书9.思维教学:培养聪明的学习者 G424.21/6
馆藏复本：5
可借复本：5 [美]Robert J.Sternberg,Louise Spear-Swerling
中国轻工业出版社 2001
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中文图书10.自主课堂:积极的课堂环境的作用 G424.21/10
馆藏复本：5
可借复本：5 [美]Dale Scott Ridley,Bill Walther
中国轻工业出版社 2001
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中文图书11.课堂教学社会学 G424.21/15
馆藏复本：4
可借复本：4 吴康宁主编
南京师范大学出版社 1999
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中文图书12.课堂教学技能训练指导 G424.21/13
馆藏复本：3
可借复本：3 杨国全主编
中国林业出版社 2001.9
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中文图书13.备课技能训练指导 G424.21/14
馆藏复本：3
可借复本：3 杨春生主编
中国林业出版社 2001.9
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中文图书14.班级教育管理学 G424.21/12
馆藏复本：3
可借复本：3 林冬桂等编著
广东高等教育出版社 1999
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中文图书15.全面课堂管理:创建一个共同的班集体 G424.21/11
馆藏复本：4
可借复本：4 (美)Vernon F.Jones，(美)Louise S.Jones著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书16.学生作为研究者:创建有意义的课堂 G434.21/1
馆藏复本：3
可借复本：3 (美)Shirley R.steinberg著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书17.透视课堂 G424.21/9
馆藏复本：3
可借复本：3 [美]Thomas L. Good,Jere E. Brophy著
中国轻工业出版社 2002
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中文图书18.如何提高课堂教学技能:一本等你一起来完成的书 G424.21/5
馆藏复本：5
可借复本：5 杨鸿编著
国防科技大学出版社 2001
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中文图书19.邱学华尝试教学课堂艺术 G424.21/4
馆藏复本：4
可借复本：4 邱学华著
教育科学出版社 2000
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中文图书20.素质教育课堂优化艺术 G424.21/8
馆藏复本：4
可借复本：4 闫承利编著
教育科学出版社 2000
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