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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:60

题名/责任者:
“问题引探”教学:模式与实践/刘金虎, 何永刚著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-308-13305-0/CNY39.00
载体形态项:
197页:图;24cm
其它题名:
模式与实践
个人责任者:
刘金虎, 1962- 著
个人责任者:
何永刚, 1962- 著
学科主题:
中等专业学校-教学研究
中图法分类号:
G718.3
一般附注:
本书得到富阳市科技发展计划项目 (No.2013SF001) 资助
责任者附注:
刘金虎 (1962-), 浙江省富阳市教育局教研室副主任、富阳市教育科学研究室副主任, 中学高级教师。执笔和参与完成的《县 (市) 职业高中体育社会化课程设置的实践研究》和《中职英语“SHOW&SAY”教学法的十年探索》获浙江省教学成果一等奖。何永刚 (1962-), 浙江省富阳市城镇职业高级中学校长, 中学高级老师。从事职业教育十五年, 主持《问题引导与合作探究--中等职业学校教学方式的变革》获浙江省职成教优秀教科研成果一等奖; 《中职学校“希望教育”载体创新与操作实施》分获浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果一等奖、杭州市第四届职业教育教学成果二等奖。
书目附注:
有书目 (第184-186页) 和索引
提要文摘附注:
本书借鉴了国内外问题教学研究成果, 结合中职教学实际, 开展“问题引探”教学的嬗变与探索, 阐释“问题引探”教学基本原理, 构建“问题引探”教学基本范式, 形成对应的操作策略, 并在职业学校文化基础课和专业基础课开展实践。 该书稿对提升办学水平, 树立“科研兴校”、“科研兴教”、“科研强师”的风气, 起到不可替代的作业。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G718.3/3 458445  - 第二借阅室(密集)     可借 第二借阅室(密集)
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