MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：78
- 题名/责任者:
- 能力发展研究/万作芳著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-0316-3/CNY45.00
- 载体形态项:
- 263页:图;24cm
- 并列正题名:
- Competence development
- 个人责任者:
- 万作芳 著
- 学科主题:
- 能力培养-研究
- 中图法分类号:
- G421
- 一般附注:
- 国家社科基金后期资助项目
- 书目附注:
- 有书目 (第248-257页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书从教育学角度对能力的概念进行了综合性定义并尝试对能力分类进行了研究；对支撑能力概念和分类的四个理论体系进行了整理和阐释；对前工业社会、工业社会和后工业社会的教育和能力进行了梳理和总结概括，较为明确地指出当今社会更需要专家思考能力和复杂交流能力。作者认为，能力培养是全社会的事情，需要企业、学校和政府的共同参与，学校教育应通过科学和实践的方式培养学生能力，弹性指导、丰富能力化的教学内容、教授学习策略等更有利于提高学生能力。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G421/22 | 533597 |  第三借阅室（仙林）
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可借 | 第三借阅室（仙林） | |
| G421/22 | 533598 | 第三借阅室（仙林）
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可借 | 第三借阅室（仙林） |
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