南京体育学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

教师·学校·社会:我们该怎样思考和谈论教育/大卫·萨德克, 卡伦·齐托曼著 孙振东译

出版发行项:

重庆:重庆大学出版社,2014.12

ISBN及定价:

978-7-5624-8655-8/CNY49.80

载体形态项:

387页:图;25cm

统一题名:

Teachers, schools, and society : a brief introduction to education

其它题名:

我们该怎样思考和谈论教育

个人责任者:

萨德克 (sadker, David Miller) 著

个人责任者:

齐托曼 (R.Zittleman, Karen) 著

个人次要责任者:

孙振东 译

学科主题:

教育研究-美国

中图法分类号:

G571.2

版本附注:

据原书第2版译出

出版发行附注:

由麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版公司和重庆大学出版社合作出版

书目附注:

有书目 (第359-385页)

提要文摘附注:

本书分为以教师为业、不同的学习方式、多样性的学生、学生的校园和家庭生活、多文化历史下的美国教育、教育哲学、美国学校的财政和管理、学校中的法律与伦理道德、选择与挑战、课程、标准和测试等十一章。

豆瓣简介：