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题名/责任者:

良好教学效果的12试金石:每天都需专注的事情清单/(美) 布赖恩·古德温 (Bryan Goodwin) , 伊丽莎白·罗斯·哈贝尔 (Elizabeth Ross Hubbell) 著

出版发行项:

北京:中国青年出版社,2015.01

ISBN及定价:

978-7-5153-2628-3/CNY29.90

载体形态项:

202页;22cm

统一题名:

12 touchstones of good teaching : a checklist for staying focused every day

其它题名:

每天都需专注的事情清单

丛编项:

常青藤好老师教学策略系列

个人责任者:

古德温 (Goodwin, Bryan) 著

个人责任者:

哈贝尔 (Hubbell, Elizabeth Ross) 著

个人次要责任者:

刘晗 译

学科主题:

教学效果-研究

中图法分类号:

G42

责任者附注:

版权页题: 刘晗译者

提要文摘附注:

本书旨在为教师提供一个主清单或者元清单, 整合并平衡信息, 帮助教师提高教学质量。提供12条优质教学检验标准, 帮助教师每天把精力都集中在高效教学上, 保证每一堂课都符合高效教学的特点。标准分为三大部分: 严格要求 —— 教学与学生学习的效果有很高的期望 ; 提供支持 —— 提供一个良好的学习环境 ; 主动引导 —— 知道你为什么这样做和你正在做什么。

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