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题名/责任者:

我们怎样思维/(美) 约翰·杜威著 姜文闵译

版本说明:

第2版

出版发行项:

北京:人民教育出版社,2005

ISBN及定价:

978-7-107-17462-9/CNY20.70

载体形态项:

13, 303页, [1] 叶图版:肖像;21cm

合订、合刊:

经验与教育 杜威

丛编项:

外国教育名著丛书

个人责任者:

杜威 (Dewey, John), 1859-1952 著

个人次要责任者:

姜文闵 译

学科主题:

实用主义教育思想-美国-现代

中图法分类号:

G40-06

中图法分类号:

B712.51

装订获得附注:

2008年6月第4次印刷本，ISBN更改为: 978-7-107-17462-9

提要文摘附注:

本书围绕学校与社会、教育与生活、教育与经验的关系问题展开论述，深刻反映了杜威的实用主义教育思想，对于了解和研究杜威的教育思想具有重要意义。

使用对象附注:

教育研究人员。

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