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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:49

题名/责任者:
中学体育两种思维结合学习论/张伯琥著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5191-0526-6/CNY35.00
载体形态项:
232页:图;24cm
丛编项:
脑科学·思维·教育丛书.“学习与思维”课题25年研究成果选集.中学卷
个人责任者:
张伯琥
学科主题:
体育课-教学研究-中学
中图法分类号:
G633.962
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分为八章。前七章是理论研究部分,定义了体育与健康、身体素质与运动能力、体育与健康教学的目的任务要求及目前青少年体质状况。论述了体育教学与思维的关系,思维在体育技能形成中的作用,教师在教学中如何利用思维培养学生的创新能力,等等。第八章是教学实验部分,共收录了十一篇实验论文,每一篇论文都是利用思维的理论来指导研究教学实验的。实验涉及的项目有:体操、健美操、自编操、篮球、武术、实心球、立定跳远、乒乓球等项目,还有电教在体育教学中的作用、形象思维在体育会考项目中的应用等。本书对体育教师高效地开展教学提供了一定的思路。
使用对象附注:
教育研究人员。
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G633.962/33 533381   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
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