MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48
- 题名/责任者:
- 促进学习的发展:互联网环境中教与学的理论和方法/穆肃, 张瑜著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-303-22212-4/CNY48.00
- 载体形态项:
- 333页:图;24cm
- 并列正题名:
- Promote development of learning:teaching and learning theory and approach in cyber world
- 其它题名:
- 互联网环境中教与学的理论和方法
- 个人责任者:
- 穆肃 著
- 个人责任者:
- 张瑜 著
- 学科主题:
- 网络教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 广东省省级科技计划项目:项目名称:基于大数据分析的智慧学习云服务及示范应用 广州市科技计划项目:项目名称:面向智慧学习服务的教育大数据技术以及开放型示范应用
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书通过明确互联网“协同、联通和开放”特点在教育中的体现,基于互联网的中小学信息化环境的建设和特点,从其中的学习过程与学习特点、课程设计与实施、学习设计和教学评价等四个方面对理论、技术和应用进行了分析和阐述。本书的特点是围绕“促进学习发展”这一核心,理论方法分析、平台系统呈现、技术应用示范、教学案例展示相结合。在理论支持下,引用和分析了相应的平台工具和应用案例,将理论与实践结合起来,便于读者理解理论,掌握方法。在阅读本书时可以做到“读、做、用、想”四结合,在动手应用中掌握书中介绍的的方法和技术。
- 使用对象附注:
- 网络教学研究人员。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G434/82 | 533738 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) | |
G434/82 | 533737 | 第一借阅室(综合) | 借出-应还日期:2024-12-23 | 第四借阅室(体育) |
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