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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:46

题名/责任者:
当代社区教育管理新视野/魏晨明, 耿建民, 程辉著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5203-0682-9/CNY59.00
载体形态项:
220页;24cm
个人责任者:
魏晨明
个人责任者:
耿建民
个人责任者:
程辉
学科主题:
社区教育-教育管理-研究-中国
中图法分类号:
G779.2
书目附注:
有书目 (第217-218页)
提要文摘附注:
进入新的世纪,人的发展自然和社会环境出现了新的变化,更需要我们深入的思考这一问题。从“教育万能论”到“教育功能有限论”就是这一问题不断思考和研究的一大进步。本书试图把人的发展问题放在社会大发展的前提和背景之下,使广大教育工作者进一步领会“教育功能有限论”带给我们的启示,在实际工作中能够做到“有所为、有所不为”,不辱使命,能够为学生一生的成长做好最基础的工作。
使用对象附注:
教育研究人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G779.2/6 531408   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
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