MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:61
- 题名/责任者:
- 课程/(美) 约翰·富兰克林·博比特著 刘幸译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-0810-6/CNY39.00
- 载体形态项:
- 242页:图;24cm
- 统一题名:
- Curriculum
- 丛编项:
- 世界教育思想文库
- 个人责任者:
- 博比特 (Bobbitt, John Franklin) 著
- 个人次要责任者:
- 刘幸 译
- 学科主题:
- 课程-教学理论
- 中图法分类号:
- G423
- 相关题名附注:
- 英文原文题名取自于封面
- 书目附注:
- 有书目和索引
- 提要文摘附注:
- 本书于1918年在美国出版,由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。本书的主旨是:课程应使学生为工业社会的成人生活做准备;课程既要满足个人的需求,也要兼顾社会的需要;课程的编制应当以广泛的社会调研为基础,凡是学生在未来的工作和生活中用不上的东西,就不应被纳入课程。全书分为四个部分,共21章。第一部分论述了课程的目的,是本书的精要,集中反映了作者的教育观和课程观;第二、三、四部分分别阐述了为使学生适应未来的职业生活、公民社会、社会交往,应当如何编制课程。本书译文流畅、扼要,颇有文采,相当准确地传达了作者在原著中表达的思想,同时具有较高的可读性。
- 使用对象附注:
- 教学研究人员。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G423/11 | 533369 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) | |
G423/11 | 533370 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) | |
G423/11 | 533371 | 第一借阅室(综合) | 可借 | 第四借阅室(体育) |
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