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题名/责任者:

求取与反思:新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察/彭正梅等著

出版发行项:

福州:福建教育出版社,2015.01

ISBN及定价:

978-7-5334-6560-5/CNY58.00

载体形态项:

10, 430页:图;24cm

其它题名:

新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察

丛编项:

梦山书系

丛编项:

“生命·实践”教育学论著系列.二.当代中国基础教育学校变革研究丛书

个人责任者:

彭正梅, 1969- 著

学科主题:

基础教育-教育改革-研究-中国

中图法分类号:

G639.21

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书第一部分探讨了新世纪以来美、德、英、澳、以色列和芬兰国家层面的教育改革, 第二部分考察了地方及民间层面的教育改革尝试, 并在第三部分试图对中国的教育经验进行初步反思, 以在全球化时代倡导一种把全球、国家、地方和民间教育力量联合起来加以考察, 并注重学、思、史统一的比较教育研究新范式。

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