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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:41

题名/责任者:
儿童青少年团队建设活动指南:通过体能挑战提升团队凝聚力/(美)利·安德森(Leigh Anderson),(美)丹尼尔·W. 米杜拉(Daniel W. Midura),(美)唐纳德·R. 格洛弗(Donald R. Glover)著 姜天赐译
出版发行项:
北京:人民邮电出版社,2022.08
ISBN及定价:
978-7-115-58312-3/CNY88.00
载体形态项:
13,201页:图,照片;24cm
其它题名:
通过体能挑战提升团队凝聚力
个人责任者:
(美) 安德森 (女,Anderson, Leigh) 著
个人责任者:
(美) 米杜拉 (Midura, Daniel W.) 著
个人责任者:
(美) 格洛弗 (Glover, Donald R.) 著
个人次要责任者:
姜天赐
学科主题:
少年儿童-团队管理-指南
学科主题:
青少年-团队管理-指南
中图法分类号:
D430-62
中图法分类号:
C936-62
中图法分类号:
D43
一般附注:
人邮体育
版本附注:
据原书第2版译出
提要文摘附注:
本书共包含8章,第1-4章介绍了团队建设概论、成功建设团队的基本要素,以及儿童青少年团队建设活动中的安全策略,对建立和促进团队成员的创造力、沟通力、自我控制力、沟通协调能力、成长心态等技能和性格特征提供了理论依据;第5-8章针对儿童青少年团队建设入门级、中级、高级的不同难度,提供了60余个具有智力和体力挑战的活动示例,包括每个活动的场地要求、规则、可能的解决方案等,为教师在组织活动时提供了参考。
使用对象附注:
本书适用于广大儿童教师
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
D43/27 578717   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
D43/27 578718   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
D43/27 578719   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
D43/27 578720   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
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