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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
孙双金与情智教育/孙双金著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2015.10
ISBN及定价:
978-7-303-19129-1/CNY45.00
载体形态项:
334页:图;23cm
丛编项:
教育家成长丛书
个人责任者:
孙双金
学科主题:
小学语文课-教学研究
中图法分类号:
G623.202
提要文摘附注:
本书主要从“成长历程”“我的教育观”“走进课堂”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。主要内容包括: 自我成长篇、课堂探索篇、办学特色篇、情智教育的提出、关于情智教育的思考等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.202/4 503374   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
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