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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:42

题名/责任者:
教育研究方法导论/凯斯·庞奇, 爱丽丝·奥斯雅著 桑国元, 王天晓, 高鸾译
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2022.01
ISBN及定价:
978-7-04-057352-7/CNY103.00
载体形态项:
440页:图;26cm
统一题名:
Introduction to research methods in education
个人责任者:
庞奇 (Punch, Keith F)
个人责任者:
奥斯雅 (Oancea, Alis)
个人次要责任者:
桑国元
个人次要责任者:
王天晓
个人次要责任者:
高鸾
学科主题:
教育科学-研究方法
中图法分类号:
G40-034
版本附注:
据原书第2版译出
责任者附注:
凯斯·庞奇 (Keith FPunch), 西澳大学教育学院荣誉教授。成为大学教师前, 凯斯·庞奇在澳大利亚西部的几所中学教授法语、德语和数学。
书目附注:
有索引有书目 (第415-421页)
提要文摘附注:
本书的主要内容是教育领域的实证研究: 质性研究和定量研究及其各自的主要特点。在内容安排上, 我们尽可能保持内容的一致性: 研究设计一数据收集一数据分析。本书的重点是教育研究中的逻辑, 而不仅仅探讨方法的技术层面。因此, 在浩如烟海的方法类书籍中, 本书既有方法与技术, 又有内涵与思想。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-034/13 572351   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
G40-034/13 572352   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
G40-034/13 572353   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
G40-034/13 572354   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
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