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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
面向全体儿童的科学:改进小学科学教育的指南/原著(美)国家科学资源中心,国家科学院史密森协会 翻译李勇
出版发行项:
北京:科学普及出版社,2005
ISBN及定价:
7-110-05953-7/CNY20.00
载体形态项:
162页:图;23cm
并列正题名:
Science for ll children:a guide to improving elementary science education in your school district
其它题名:
改进小学科学教育的指南
丛编项:
21世纪科学教育书系
个人次要责任者:
李勇 翻译
团体责任者:
国家科学资源中心 原著
团体责任者:
国家科学院史密森协会 原著
学科主题:
小学-科学教育学
学科主题:
科学教育学
中图法分类号:
G623.6
中图法分类号:
G620
提要文摘附注:
本书用于促进小学的基础科学教育改革,针对全体儿童的特点,展示询问式科学原理,提出了改革的基本要点。全书收录了多个教学模型,详细解释了以探究为中心的科教理论,并为实践此种理论提供了系列工具。
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