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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:48

题名/责任者:
中国在线开放课程发展报告.2020/《中国在线开放课程发展报告 (2020)》编写组编
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2022.03
ISBN及定价:
978-7-04-058261-1/CNY45.80
载体形态项:
206页:图;23cm
个人责任者:
龚旗煌 主编
学科主题:
高等学校-网络教学-课程建设-研究报告-中国-2020
中图法分类号:
G434
责任者附注:
书内题: 龚旗煌等主编
提要文摘附注:
本书分现状篇、成效篇和展望篇三个部分, 对2020年我国在线开放课程建设与应用情况进行阶段性总结, 对我国以慕课为代表的在线开放课程建设进展、社会影响和成效 (尤其是在抗击新冠肺炎疫情期间保障教学工作中发挥的重要作用) 进行较为全面的概括和呈现, 对在线教育研究有着重要的参考价值。同时, 首次介绍虚拟仿真实验教学国家级一流本科课程和线上线下混合式国家级一流本科课程建设情况, 也是其鲜明特色。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G434/93 572391   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
G434/93 572392   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
G434/93 572393   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
G434/93 572394   第一借阅室(综合)     可借 第一借阅室(综合)
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