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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:58

题名/责任者:
看课的门道/于素梅著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5041-9177-9/CNY35.00
载体形态项:
238页:图;24cm
丛编项:
体育教师专业发展丛书
个人责任者:
于素梅
学科主题:
体育课-课堂教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.962
提要文摘附注:
本书共分为3大部分,包括9个专题、3个完整课例和数10个课例片段。其中,第1部分“理论准备”分为“看课的主要目的”、“看课的价值取向”、“看课的切入方法”、“看课的几项原则”4个专题;第二部分“实践方略”分为“从整体看体育课的方略”和“从局部看体育课的方略”两个专题;第三部分“课例分析”精选三个完整课例来分析论述。
使用对象附注:
中小学体育教师
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.962/32 533367   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
G633.962/32 533366   第一借阅室(综合)     可借 第四借阅室(体育)
G633.962/32 533368   第一借阅室(综合)     可借 第四借阅室(体育)
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