MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：44
- 题名/责任者:
- 追随幼儿游戏 促进主动发展:活动区游戏中的思考与实践/林晓丰著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2021.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9183-3/CNY48.00
- 载体形态项:
- 292页:图;24cm
- 其它题名:
- 活动区游戏中的思考与实践
- 丛编项:
- 福建省“十三五”幼儿园名师培养丛书
- 个人责任者:
- 林晓丰 著
- 学科主题:
- 游戏课-教学研究-学前教育
- 中图法分类号:
- G613.7
- 责任者附注:
- 林晓丰, 福建省三明市实验幼儿园副园长, 高级教师职称, 福建省特级教师, 福建省优秀教师, 福建省幼教学科教学带头人。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书针对当前幼儿园游戏活动开展中的问题, 作者提出自己的教育主张, 认为自由是游戏的本质特征, 幼儿教师要追随幼儿游戏, 促进幼儿主动发展, 在实践中, 要做到“引入游戏, 做足准备”“进入游戏, 发现儿童”“介入游戏, 支持发展”“延续游戏, 促进生长”。书中既有关于教育主张的理论剖析, 也有具体的实践策略, 以及大量来自一线的实践案例和活动区操作实例。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G613.7/32 | 562822 |  第三借阅室（仙林）
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可借 | 第三借阅室（仙林） | |
| G613.7/32 | 562823 | 第一借阅室（综合）
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可借 | 第一借阅室（综合） | |
| G613.7/32 | 562824 | 第一借阅室（综合）
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可借 | 第一借阅室（综合） | |
| G613.7/32 | 562825 | 第一借阅室（综合）
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可借 | 第一借阅室（综合） |
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