MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：54
- 题名/责任者:
- 课程理论及其实践范例/(美)亚瑟.K.埃利斯著 张文军译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5041-3102-4/CNY23.00
- 载体形态项:
- 181页:图;24cm
- 丛编项:
- 世界课程与教学新理论文库
- 个人责任者:
- 埃利斯 A.K. 著
- 个人责任者:
- Eliis Arthur K. 著
- 个人次要责任者:
- 张文军 译
- 学科主题:
- 课程-教学理论-中小学
- 学科主题:
- 教学理论
- 中图法分类号:
- G632.3
- 一般附注:
- “十五”国家重点图书出版规划项目 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书展现了课程理论和课程模式在当今社会的课堂中是如何运用的，从而架起了理论家和实践者之间沟通的桥梁。书中介绍了几种宽泛的教育理论，如进步主义、要素主义、永恒主义教育理论；描述和比较了几种主要的课程模式。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.3/10 | 366569 | - |  第二借阅室（密集）
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可借 | 第二借阅室（密集） |
| G632.3/10 | 366570 | - | 第一借阅室（综合）
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可借 | |
| G632.3/10 | 374846 | - | 图书馆馆长室
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