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题名/责任者:

教育可以是这样的:整合教育学习模式/(美)特蕾莎·朗格内斯[Teresa Henkle Langness]著 卢建筠 … [等]译

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2004.10

ISBN及定价:

7-301-08053-0/CNY22.00

载体形态项:

187页;23cm

并列正题名:

Habits of humanitarians:A full-circle learning module

其它题名:

整合教育学习模式

丛编项:

走向整合教育丛书/樊美筠主编

个人责任者:

(美) 朗格内斯, T. H. (Langness, Teresa Henkle) (女) 著

个人责任者:

(美) Langness, T. H. (Langness, Teresa Henkle) (女) 著

个人次要责任者:

卢建筠 译

学科主题:

整合-教育模式

学科主题:

整合

学科主题:

教育模式

中图法分类号:

G40

题名责任附注:

本书译者为：卢建筠、刘晓玲、史静寰等

责任者附注:

特蕾莎·朗格内斯[Teresa Henkle Langness]，女，美国著名教育家，诗人，美国“丰富儿童项目”主任，主要著作有《整合教育学习模式》等。

书目附注:

有书目(第184-185页)

提要文摘附注:

本书内容包括：整合教育学习模式导言；如何使用整合教育学习模式；整合教育模式真的能够促进学习吗；围绕整合教育创造教室文化；教师练习工作表等。

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