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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:59

题名/责任者:
教育法学/主编彭虹斌
出版发行项:
武汉:武汉大学出版社,2020.10
ISBN及定价:
978-7-307-21695-2/CNY35.00
载体形态项:
184页;26cm
个人责任者:
彭虹斌 主编
学科主题:
教育法-法学-中国
中图法分类号:
D922.161
一般附注:
本书是2018年华南师范大学教务处新型态教材“教育法学”建设项目的最终成果, 同时也是华南师范哲学社会科学重大培育项目“教育政策制定的责任伦理与中国特色的科学制定程序研究”、广东省普通高校特色创新类项目“普职分流的生源萎缩困境及融合策略研究”以及广东省2020年社科规划课题“弹性离校政策执行的地方化互适模式研究及效果评估”的阶段性成果
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书内容主要涵盖三个方面: 一是对教育法和教育法制的基本问题展开历时性和共时性的研究, 并对国家教育权和受教育权进行详细讨论。二是对学校、教师、学生等作为教育法律关系主体时的相关问题进行全面分析, 对家庭、社会与教育的法律关系作了专门描述, 介绍了教育法律救济的不同情形。三是理论联系实际, 以丰富的案例对教育实践中的典型教育法律问题进行专题研究。
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D922.161/14 553909   第三借阅室(仙林)     可借 第三借阅室(仙林)
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