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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20

题名/责任者:
美国中小学教学技巧2000则:美国教师教学法/(美)尼克·帕卡德(Nick Packard),(美)费尔·雷斯(Phil Race)著 尚志强,瑞雨译
出版发行项:
北京:首都师范大学出版社,2004
ISBN及定价:
7-81064-646-X/CNY26.00
载体形态项:
341页;20cm
并列正题名:
2000TIPS for Teachers
其它题名:
美国教师教学法
个人责任者:
(美) 帕卡德 (Packard, Nick) 著
个人责任者:
(美) 雷斯 (Race, Phil) 著
个人次要责任者:
尚志强 (教育) 译
个人次要责任者:
瑞雨
学科主题:
中小学-教学法-美国
学科主题:
中小学
学科主题:
教学法
中图法分类号:
G632.4
提要文摘附注:
本书围绕“课堂技巧”、“小学教师特辑”、“信息技术”以及“特殊教育需要”四个部分2000余则技巧进行展开,基本上覆盖了中小学教育教学过程中遇到的一些问题。
全部MARC细节信息>>
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G632.4/5 357297  - 第二借阅室(密集)     可借 第二借阅室(密集)
G632.4/5 357298  - 第二借阅室(密集)     可借 第二借阅室(密集)
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