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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:32

题名/责任者:
体育教学评论:对话与反思/艾安著
出版发行项:
:东北师范大学出版社,2022.12
ISBN及定价:
978-7-5681-9973-5/CNY68.00
载体形态项:
184页;24cm
学科主题:
体育教学-教学研究
中图法分类号:
G807.01
提要文摘附注:
本书采用对话与反思的形式, 对体育教学实践进行论评, 研究内容主要集中在以下几个方面: 第一, 构建了体育教学论评的概念、特征, 阐述了对话对反思对于研究体育教学论的意义; 第二, 以“立德树人”为指导, 以新时代课程改革为节点, 以“师范专业认证”为契机, 为达成“一践行三学会”的人才培养目标, 构建从践行师德到发展教学能力的转变从的体育教学目的; 第三, 坚持“以人为本”理念, 构建了从教学的教转变为“学生的学”的体育教学主体; 第四, 坚持从知识到“核心素养”的转变, “书本知识”到“社会知识”转变
使用对象附注:
本书适用于体育教学研究人员
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