MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:47
- 题名/责任者:
- 中学体育两种思维结合学习论/张伯琥著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-0526-6/CNY35.00
- 载体形态项:
- 232页:图;24cm
- 丛编项:
- 脑科学·思维·教育丛书.“学习与思维”课题25年研究成果选集.中学卷
- 个人责任者:
- 张伯琥 著
- 学科主题:
- 体育课-教学研究-中学
- 中图法分类号:
- G633.962
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书分为八章。前七章是理论研究部分,定义了体育与健康、身体素质与运动能力、体育与健康教学的目的任务要求及目前青少年体质状况。论述了体育教学与思维的关系,思维在体育技能形成中的作用,教师在教学中如何利用思维培养学生的创新能力,等等。第八章是教学实验部分,共收录了十一篇实验论文,每一篇论文都是利用思维的理论来指导研究教学实验的。实验涉及的项目有:体操、健美操、自编操、篮球、武术、实心球、立定跳远、乒乓球等项目,还有电教在体育教学中的作用、形象思维在体育会考项目中的应用等。本书对体育教师高效地开展教学提供了一定的思路。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G633.962/33 | 533381 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) | |
G633.962/33 | 533382 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) | |
G633.962/33 | 533383 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) |
显示全部馆藏信息