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题名/责任者:

教学中的测验与评价/(美)Robert L.Linn，Norman E.Gronlund著 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2003

ISBN及定价:

7-5019-3856-3/CNY35.00

载体形态项:

293页;24cm

丛编项:

新课程与教育评价改革译丛

个人责任者:

Linn Robert L. 著

个人责任者:

Gronlund Norman E. 著

团体次要责任者:

国家基础教育课程改革促进教师发展与学生成长的评价研究项目组 译

学科主题:

教育测验-中小学

学科主题:

教育评估-中小学

学科主题:

教育测验

学科主题:

教育评估

中图法分类号:

G632.0

一般附注:

国家基础教育课程改革重点项目“促进教师发展与学生成长的评价研究”

版本附注:

据原书第8版译出

版本附注:

美国培生教育有限公司授权出版

提要文摘附注:

本书不仅介绍了传统纸笔测验中各种题型的编制技术与要求，还介绍了当前课程改革中备受关注的成长记录袋和表现性评价等新兴评价方式，以及态度、情感、价值观的评价问题等。

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