MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：43
- 题名/责任者:
- 成为学者:大学教师学术工作的变革与坚守/李琳琳著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2016.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-5426-9/CNY32.00
- 载体形态项:
- 207页;24cm
- 其它题名:
- 大学教师学术工作的变革与坚守
- 个人责任者:
- 李琳琳 著
- 学科主题:
- 高等学校-学术研究
- 中图法分类号:
- G644
- 责任者附注:
- 李琳琳, 华东师范大学教育学部高等教育研究所讲师。2013年毕业于香港中文大学教育学院, 获教育学哲学博士学位。
- 书目附注:
- 有书目 (第191-207页)
- 提要文摘附注:
- 在建设世界一流大学已成为高教发展新常态的背景下, 本书聚焦于大学教师如何理解学术工作的生态, 不同亚群体采用何种策略应对变革等问题, 与国内外相关理论研究深度对话的同时, 为深化高等教育综合改革提供实证参考。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G644/24 | 529030 |  第一借阅室（综合）
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可借 | 第一借阅室（综合） | |
| G644/24 | 529031 | 第一借阅室（综合）
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可借 | 第一借阅室（综合） |
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