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题名/责任者:

教师花传书:专家型教师的成长/(日) 佐藤学著 陈静静译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5675-5073-5/CNY32.00

载体形态项:

149页:图;21cm

其它题名:

专家型教师的成长

个人责任者:

佐藤学 著

个人次要责任者:

陈静静 译

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

提要文摘附注:

受日本能剧理论传世之书《风姿花传》的启发，佐藤学将教师专业成长的过程比喻为从教之“心”的“花”、“种”、“态”的变化过程，从“作为专家的成长”、“我所遇到的教师”、“教师生涯”三方面，以隐喻的方式探讨专业化的教师形象，以案例的方式介绍优秀教师及其专业表现，并对教师如何成长为专家进行了阐释，即教师从事实中学习，学会尊重，并不断自我转换与提升。

使用对象附注:

师资培养研究人员。

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