MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:56
- 题名/责任者:
- 写给教师的心理学/(英) 斯科特·巴克勒, 保罗·卡斯尔著 张浩, 郝杰等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-4960-9/CNY55.00
- 载体形态项:
- 295页:图;26cm
- 统一题名:
- Psychology for teachers
- 丛编项:
- 大夏书系.教师教育精品译丛
- 个人责任者:
- 巴克勒 (Buckler, scott) 著
- 个人责任者:
- 卡斯尔 (Castle, Paul) 著
- 个人次要责任者:
- 张浩 译
- 个人次要责任者:
- 郝杰 译
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 书目附注:
- 有书目 (第267-295页)
- 提要文摘附注:
- 本书全面解读了与教育相关的心理学,阐释了心理学规律如何在课堂内智慧地运用,如何支持有效的教与学,以及为什么这对于教师的专业发展至关重要。通过实例介绍了孩子们是如何学习的,帮助教师理解不同的教学方法如何促进不同学生的进步,帮助教师形成个人有效的教学风格。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G44/67 | 531871 | 第三借阅室(仙林) | 可借 | 第三借阅室(仙林) | |
G44/67 | 531872 | 第一借阅室(综合) | 可借 | 第一借阅室(综合) |
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